一年级体育课件

小学一年级体育课件引导课

  育英小学吕绍卡1、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课 可以进行跑、 投等比赛活动, 就是为了满足大家这种活动心愿的。 就是为了满足大家这种活动心愿的。 2、可以让自己的小身体更加灵活、协调, 可以让自己的小身体更加灵活、协调, 你的跑、 你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高 得很快。 得很快。 3、也可以适应气候的变化,而且不容易得病。 也可以适应气候的变化,而且不容易得病。 一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。 一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。1、课前,要做好准备。穿好轻便的服 ...

小学一年级体育课件引导课

  1、可以进行跑、跳、投等比赛活 动,体育课就是为了满足大家这 种活动心愿的。 2、可以让自己的小身体更加灵 活、协调,你的跑、跳、投等各 种活动能力一定会提高得很快。 3、也可以适应气候的变化,而且 不容易得病。一句话:上体育课 是为了锻炼成健康的身体。1、课前,要做好准备。穿好轻便的 、课前,要做好准备。 服装、平底胶鞋;清理衣兜( 服装、平底胶鞋;清理衣兜(不带 硬的东西); );协助老师准备场 尖、硬的东西);协助老师准备场 地器材;提前到上课地点等候上课。 地器材;提前到上课地点等候上课 ...

小学一年级体育课件引导课

  1、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课 可以进行跑、 投等比赛活动, 就是为了满足大家这种活动心愿的。 就是为了满足大家这种活动心愿的。 2、可以让自己的小身体更加灵活、协调, 可以让自己的小身体更加灵活、协调, 你的跑、 你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高 得很快。 得很快。 3、也可以适应气候的变化,而且不容易得病。 也可以适应气候的变化,而且不容易得病。 一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。 一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。1、课前,要做好准备。穿好轻便的服装、 、课前, ...

人教新课标体育一年级《体育课时计划》教学设计

  一年级一年级 本 课 教 材 教 学 目 的 重 点 基 础 知 识 班 男: 女: 学生: 学生:体育课时计划第 1 周 第一周第 1 节 第 1 节1、始业课:认真上好体育课 始业课:课的类型始业课1、 2、让学生了解什么是体育课,为什么要上体育课,怎么上好体育课。 让学生了解什么是体育课,为什么要上体育课,怎么上好体育课。 学生积极参加课上活动,对体育课感兴趣。 学生积极参加课上活动,对体育课感兴趣。1. 什么是体育课。 . 什么是体育课。 2. 为什么要上体育课。 . 为什么要上体育课。 ...

一年级体育教案第一课

  体育一年级体育教案周 期 :第一周课次 : 第一节 课时 :一课时课题:(室内课) 引导课 课题:体育常识:做早操的好处课的部分1 2 3 4 开始部分 准本部分 基本部分 结束部分这四个部分里有 : 教学方法,组织教法, 教学方法,组织教法, 教师活动, 教师活动,学生活 动, 时间, 强度。 次数 ,时间, 强度。开始部分次数:1次。 次数: ? 教学方法 教学方法:1 点名 。 ? ? 2 3 师生问好。 宣布本次课的内容和任务。时间 :10分钟 。强度:小。 强度:? 教师活动 教师活动 ...

小学一年级上册体育课教学设计及教案

  375 教育资源网 www.375edu.cn 中小学试卷、教案、课件免费下载!体育课教案周次: 1 课次:1年月日1、引导课:体育课常规要求, 教材 2、编队 3、 课的 目标 课的 顺序 一 知道体育课的课堂常规并认真做到 培养学生锻炼身体的意识和习惯 1、引导课:体育课常规要求,编队 课的内容 1、引导课:体 育课常规要求 运动负荷 次数 时间 10 分 教学手段与方法 1、教师讲解,提出本学期的要 求 学生活动 1、学生讨论,并提 出问题,教师回答 要求:认真听讲积极 回答问题 让学生明 ...

一年级体育素质检测成绩

  一年级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44姓名李泳霖 卢凯颜 罗安怡 王景明 黄彬绮 谭湘 邓鹏涛 周健 石潘澳 刘思文 杜紫薇 罗雅婷 章睿阳 姜锦林 李星雨 章顺意 陈新玲 卢梦佳 卢思凡 喻权 周可歆 游承杨 李苗 李明超 廖世 易浩源 黎维 章果 沈孝明 方梓晨 章鹏程 王惟依 胡 ...

一年级体育教学工作计划

  一年级体育教学工作计划一、学情分析: 本学期我任教 1、3、6 年级的体育教学,近 600 名学生,他们的 身体素质各异。因此如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安 排,让他们在体育课上取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到 男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻 炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势 利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼 的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分 ...

一年级体育教案第一课时

  体育实践课教案第 1 课时 学习阶段: 学习阶段:水平一 学习目标: 学习目标:在游戏、比赛、合作学习中改进基本体操、队列 学习内容: 学习内容:广播操、游戏 学习步骤: 学习步骤: 一、积极游戏,巩固集队 积极游戏, 教师活动:1、组织学生复习游戏碰碰响进行集队。 2、组织学生进行游戏快快集合。 3、引导学生自主活动。 学生活动:1、听到信号后能很快作出反应,积极地进行碰碰响游戏。 2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。 组 织:自由分散、五路纵队 * * * * * * * * * * ...

一年级上学期体育第七周第二次课教案

  第7周教 学 内 容第2节教 学 目 标 1、初步学习30米快速跑的方法发展 下肢奔跑能力; 2、通过游戏发展学生目测、投掷的准 去行; 3、培养学生竞争意识和团结协作的集 体主义精神精神。 练 练习 习 时间 队 形1、 30米快速跑 2、游戏:集体保龄球教 顺序 学 时间 内 容教 学 要求 学生学习与活动形式教师的指导一、模 仿 生 动 操 1 形象 跟着教师一起做 - 6 节圆 1、 引出本课内 12 形 左右 容 队 2、 跟着音乐与 学生一起做。二、30 米 快 速 跑1、动 作 放 ...

一年级体育教学总结

  一年级体育教学总结时光飞逝, 转眼一学期又已过去, 在这一学期里, “加强常规教学” 《新 以 和 课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿 园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结: 一、日常教学工作。 日常教学工作。 教学工作 针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他 们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中 注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参 与,大胆 ...

小学一年级体育教学计划

  小学一年级体育教学计划一、全册教材分析 一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平 一”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认 知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育 课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中,根 据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和 社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所 编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、 攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基 ...

小学一年级体育教案 立定跳远

  小学一年级体育教案 立定跳远 一、教材分析 立定跳远是低年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学 应着重解决两个问题:1.培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。2. 学会轻巧落地的方法,增强安全地参加体育活动的意识,提高自我保护的能力。 二、学生分析 1.一年级学生已能模仿小兔子、大青蛙、袋鼠等动物的跳跃动作。对跳跃有了一定的基础认 识, 这些为学生探究、 合作学习提供了基础和可能。 教学重点应放在协调用力和落地轻巧上。 2.学生已经熟悉学习环境,能 ...

一年级体育教学总结

  一年级体育教学工作总结徐焕哲时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常 规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健 康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期 的体育教学工作简要总结: 一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个认真”: 1、认真备课 针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向, 选择适合学生的教学内 容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设 计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在 组织教法 ...

一年级-体育-教学计划

  扬州市艺蕾小学教 学 计 划科 班 教 日目 级 师 期体 育 一年级 刘文兵 2011.2.17 2011.2.171班 级 情 况 分 析 基础知识、基本技能、自学能力、学习方法和习惯的分析小学一年级的学生组织纪律性较差、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课 喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣 易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学 生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过 合理的 ...

一年级(下)体育02

  教学 内容队列队形:集合、解散周次1课时2教 学 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 目 标3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 重点;挺胸抬头。 迅速。1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。教 学 难点:腿要伸制直,体要正动作要 重难点场地 器材教师活动一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人 数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、做二到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 同上队列 1、教师语言要清晰。 ...