六年级音乐课件

人音版小学六年级音乐下册教案

  第一课 青春放歌 教学目标: 教学目标: 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息,激励学生珍惜青春年华。 2、能够依据《拉起手》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、 有弹性的声音演唱歌曲。 3、聆听《行星组曲》中的《火星??战争之神》、《金星??和平之神》及《木 星??欢乐之神》 感受、 , 体验乐曲的音乐情绪, 记住主要的音乐主题, 并为 《欢 乐颂歌》配诗、配画。 4、聆听合唱《飞来的花瓣》,感受其音乐情绪,并能够为不同段落选择适当的 形容词来概括其音乐特点。 教学重、难点 ...

小学音乐六年级教案

  小学音乐六年级(上)第一单元《七彩桥》 教学课时:2 课时 第 1 课时 教学内容:听: 《迎宾曲》《唱着跳着走近你》《送别》《中国花鼓》《丝绸之路》 、 、 、 、教学目标:通过欣赏一组反映中外音乐文化交流的作品,感受音乐超越语言、跨越国界的独特艺 术魅力,和桥梁作用。 从《迎宾曲》《唱着跳着走近你》中,了解中国改革开放之初的情景,感受作品的象 、 征意义;在《中国花鼓》《丝绸之路》《送别》的欣赏中,感悟中国民族音乐的风格 、 、 及魅力,理解“民族的才是世界的” ,激发学生热爱民族音乐的情感 ...

六年级音乐上册教案

  第 1、2 课时 第一课 我的祖国 教学目标: 教学目标: 1. 能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国 歌》。 2. 了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作 者聂耳。 3. 能认真听赏歌曲《我的祖国》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基 本情感。 教学重点: 教学重点:体会歌曲表达的情感,有感情的演唱。 教学难点: 教学难点:准确地演唱歌曲中的特殊节奏(如:三连音、附点)和力 度变化(渐强、强音记号)。 教学时间: 教学时间:2 课时 教学过程: 教学过程: 一、 ...

六年级音乐

  备课时间: ()周星期()教出时间: ()周星期()总第()课时《开心的感觉真好》一、教学目标: 1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》 。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受 3/4 的韵律特点及歌曲风 格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱。 2、学习圆舞曲基本舞步,舞蹈动作优美准确。 三、教学难点 歌曲演唱中七度音程音准的掌握,结束句的演唱。 四、教学用具:录音机、钢琴、大歌片 教学过程 一、导入环节 ...

人教版六年级音乐下册全册教案

  人教版六年级音乐下册全册教案 作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 《第一单元 爱满人间》 第一课时 【教学内容】 1、学唱歌曲《歌声与微笑》 2、欣赏歌曲《爱星满天》 【教学目标】 1、使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育 爱心。 2、 能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪, 力度等; 合唱时声部和谐、声音优美。 3、 能注意歌曲中段落的划分, 并通过歌声表达出来。 【教学过程】 导入 1987 年的中央电视台春节联欢晚会上来了 ...

人美版 六年级 11册凝固的音乐??建筑

  全 国 义凝固的音乐??建筑务 教 育 课 程 标 准 美 术 实 验 教 科 书 人 美 版 第 十 一 册 第 课 1欣赏中国古建筑--故宫 欣赏中国古建筑 故宫欣赏外国古建筑--科隆教堂 欣赏外国古建筑 科隆教堂看了故宫和科隆教堂的介 绍,这两处建筑分别给你什 么样的感觉? 么样的感觉?故宫:雄伟壮观、金碧辉煌 故宫:雄伟壮观、金碧辉煌…… 科隆教堂:高耸入云、神秘莫测 科隆教堂:高耸入云、神秘莫测……听音乐找建筑你认为哪段音乐适合故宫, 你认为哪段音乐适合故宫,哪段音乐适合科隆教堂莫扎特 ...

06湘教版小学音乐六年级上册全册教案

  祁阳县 下马渡镇 云盘町完小杨军收藏34562482010年六年级上册音乐教学计划 2010年六年级上册音乐教学计划一、教学目标: 1 能够认真的欣赏音乐作品,通过学习提高音乐感受能力和鉴赏能力。 2 通过学习培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱音乐及体验音乐所带来的快 乐。 3 了解民族音乐,激起学生对传统音乐的兴趣。 4 通过教材中对中外著名的音乐家的介绍,在了解祖国文化的同时,理解和 尊重其他国家的文化。 5、了解歌剧、交响乐等音乐体裁形式。 6.能掌握十二首歌曲,并用适合的声音表现歌曲的情绪 ...

人教版六年级音乐欣赏《茉莉花》

  下面所归纳的词语各代表了哪个地区《茉莉花》的 地方风格? 旋律音调夸张风趣,体现了粗犷豪爽的风格。 (东北) 旋律音调清丽婉转,体现了柔美细腻的风格。 (江苏) 旋律音调明快,具叙述性,体现了刚直爽朗 (河北) 的风格。? 普契尼(1858?1924)意 大利作曲家。出生在音乐 世家,家境贫寒,靠母亲 节衣缩食和亲友资助,学 习作曲。他一生写了许多 歌剧,如《艺术家的生 涯》、《托斯卡》、《蝴 蝶夫人》、《图兰朵特》 等。 ...

六年级下册 音乐教案

  六年级下册音乐教案执教者: 执教者:黄韶华二OO八年上期 OO八年上期开心的感觉教学目标 1.能富有激情地学会演唱《开心的感觉真好》这首歌曲,唱出心中快乐的感觉。 2.能用手中的乐器和充满活力的舞姿随着歌曲《幸福快车》欢快的节奏和动感 的旋律参与听赏活动,表达内心的快乐。 3.能与同学一起以音乐的方式,分享心中的快乐,从中体验“把欢乐带给别人 也是一种快乐”的道理。 教学设想 本课以开心为情境主线,始终从学生的生活人手,让音乐与生活紧密相联,让音 乐与人文教育有机相融,创设了:寻找开心的秘诀、释 ...

六年级音乐教案

  第一课: 《中华人民共和国国歌》 教学内容: 一、歌曲:中华人民共和国国歌 二、读谱知识:三连音 三、综合训练: 1、节奏练习 2、二部轮唱练习 四、欣赏:码头工人(男声齐唱) 学习目标:初步掌握三连音节奏,并感受在作品中的表现效果。 德育目标:通过教唱《国歌》 ,激发学生爱国主义精神,懂得唱好《国歌》 的意义,并能运用较有力度的声音来表现歌曲雄壮,激昂的情绪。 课时安排:2 课时 第一课时 教学内容: 1、读谱知识 2、三连音 3、 歌曲《中华人民共和国国歌》歌谱教学 学习目标: 通过教唱《国 ...

六年级音乐

  安阳市安阳桥小学六年级 下册 音乐 教案集第一单元(珍贵的友谊) 第一单元(珍贵的友谊)第一课《同窗友谊》 第一课《同窗友谊》 教学目标: 1、体验即将毕业时与学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。 2、注意歌曲不同类型的弱起拍,配合好呼吸和看指挥,准确的唱好歌曲,并感觉这种节 奏的表现意义。 教学重难点: 1、引导学生在“欣赏感受”这首歌曲所蕴含的意义,解决歌曲中不同类型的弱起拍。 2、 3、 歌曲中一音多字和一字多音的唱法。 解决歌曲中二声部。教学准备:教科书、教案、录音 ...

苏教版六年级音乐教案

  苏教版六年级音乐教案第一单元 七彩桥单元目标: 1.通过对不同体裁音乐的欣赏,感受音乐所表达的情感,以及乐曲中所具有的中国民族音 乐特点, 了解民族音乐元素对作曲家音乐创作活动所产生的影响; 初步理解音乐艺术在思想 情感的表达及世界文化交流中发挥的巨大作用。 2、在学唱歌曲时能够运用已学过的音乐知识,创造性地表现歌曲;通过朝气蓬勃的演唱和 热情友好的集体舞,抒发自己热爱世界和平、渴望与异国人民建立友谊的美好情感。 3.通过“采集与分享”活动,增强收集信息、查找资料的能力,并且能在信息交流中了解 ...

音乐六年级上册教案\\\_\\\_湘教版[1]

  湘教版音乐六年级上册教案 湘教版音乐六年级上册教案 音乐六年级上册我的祖国第一课时 教学目标 1、通过欣赏《我的祖国》 、激发学生对祖国的热爱之情。 2、懂得独唱与合唱的区别。 重点:在于欣赏好《我的祖国》熟记旋律,回简要地分析歌曲的情绪,力度,速度;A B 两 段的对比。 难点:学唱歌曲的 A 部分, (注意:情绪,力度,速度)课前准备录音机、磁带 教学过程 一、组织教学 师生问好 二、教材分析《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲,是一首合唱曲。由教师介绍“抗美援 朝” 。 (1950 年 6 ...

六年级音乐教案

  第一课时 教学内容: 1、新学年序言。 2、综合训练:发声练习。 3、歌曲“白帆”曲谱。 教学目标: 1、进行三声部的发声练习,要求韵母转换连贯、自然,声部之间基本协和、均 衡。 2、启发学生通过有表情地歌唱,抒发对生活的热爱之情和表现明朗乐观的生活 态度。 教学重点:学唱歌曲《白帆》的曲调。 教学难点:三声部合唱。 教学手段:录音机、磁带 教学过程: 一、新学期序言 1、教师介绍自己。提出新学期要求。 2、请同学讲讲新学期有什么想法?对上好音乐课有什么好的意见。 3、复习练唱上学期所学习的乐曲 ...

人教版六年级下册音乐教案

  六年级音乐下册教学计划教材分析: 教材分析: 本册教材分为六个单元,即第一单元“爱的奉献”;第二单 元“学曲艺”;第三单元“古曲新韵”;第四单元“五十六朵花”;第 五单元“歌剧之窗”; 第六单元“告别时刻”。 每个单元包括感受音 乐,表现音乐,创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地 等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、 欣赏、歌表演、集体舞、活动等。 1.本教材体现素质教育观念,以审美体验为核心,提高学 生的审美能力,发展学生的创造思维,为学生终身喜爱音乐、 学习音乐、享受音 ...

湘版六年级音乐下册

   本文由2010蓝雨贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 湘版六年级下册音乐教案 ] 一、开心的感觉 《开心的感觉真好》 一、教学目标: 1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受 3/4 的韵律特点及歌 曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱。 2、学习圆舞曲基本舞步,舞蹈动作优美准确。 三、教学难 ...

音乐六年级上册教案

  小学六年级第十一册音乐教案 课题 教学内容:聆听《大中国》 表演《同一首歌》 ;编创与活动 教学目标:掌握歌曲并会演唱。 1、感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。 2、激发儿童做一个中国人的自豪感。 教学重点难点: 教学准备:多媒体课件、电子琴、录音机、彩带 第一课时 教学内容及过程: 组织教学:师生音乐问好 新学期寄语: 同学们,新的学期开始了,今天每一个同学都精神饱满,喜气洋洋,踏着春 的脚步,伴着春的歌声,开始了我们新的生活。同学们,新学期新任务,你有信 心做好吗?好,老师忠心希 ...

六年级音乐课《茉莉花》

  六年级音乐课《茉莉花 六年级音乐课《茉莉花》教学内容: 教学内容: 1、学唱歌曲《茉莉花》 2、欣赏感受不同形式的《茉莉花》 3、演奏歌曲《茉莉花》 教学目的: 教学目的 ,并能够背唱一段歌词。通过对《茉 1、能够用柔美的声音、细腻的情感来演唱民歌《茉莉花》 莉花》的学习,激发学生对民族音乐的热爱及对祖国的热爱。 2、接触多种形式的《茉莉花》的音乐作品,能够从认识到以“茉莉花”为代表的中国民歌是 世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠,乐于进一步搜集并了解影响民歌变异的多种因素。 3、欣赏《图兰朵特》中的 ...

六年级下册音乐教学计划

  六年级下册音乐教学计划临沂滨河明珠小学 马晓伟一,学情分析 本学期我继续担任六年级两个班的音乐课.从整体水平来看,2 班识谱, 听音,演唱能力较好. 1 班时好时差完全情绪化,特别是男生态度极其差可 是女生又特别好,有时上课真是有点奈何不了.从音乐审美角度来说,六年级 的学生对音乐课鉴赏能力还很浅薄, 欣赏音乐兴趣不浓, 甚至对音乐欣赏课不 怀好意,当然这关系到教师对欣赏课准备程度有关.其次,普遍学生对音乐课 上的创编旋律,创编歌词还很陌生,甚至不敢张口,他们总认为这是作曲家, 作词家的事,自己 ...

湘版六年级音乐下册教案

  六年级音乐下册教案(2010?2011 学年第二学期)教师:张明 单位:郝渠小学教学进度计划表周次1日期2 月 22 日~~2 月 27 日 2 月 28 日~~3 月 6 日 3 月 7 日~~3 月 13 日 3 月 14 日~~3 月 20 日 3 月 21 日~~3 月 27 日 3 月 28 日~~4 月 3 日 4 月 4 日~~4 月 10 日 4 月 11 日~~4 月 17 日 4 月 18 日~~4 月 24 日 4 月 25 日~~5 月 1 日 5 月 2 日~~5 月 ...