初二物理课件

初二物理课件[1]

  第八节 作作业要求:业按照本课程体现的教学理念和课程介绍的 7 种教学模式(也可 自己创新) ,根据所教学科,设计 1 份信息技术与课程整合的电子 教案(电子教案模版参见下面),并在网络平台上提交。 (提交时请 写明学校、姓名)信息化教学设计模板设计者:王新花 所在学校:彭浦初级中学课题名称:\_\_近似数与有效数 适用年级:\_\_初一 学 科:\_数学 所需课时:1教学环境设计:□ 多媒体教室 □ 网络教室 □ 多媒体网络教室 一、教学内容简要概述: 生活中有很多数,要让学生知道什么是准确数 ...

初中物理北师大初二物理期中实验复习课件

  期中复习测滑轮组机械效率的实验更多资源xiti123.taobao.com 更多资源期中复习1. 在测定滑轮组机械效率的实验中,如图所示: 在测定滑轮组机械效率的实验中,如图所示: (1)实验原理是 η =W有 W总钩码的重G (2)测定滑轮组的机械效率,应测定的物理量有钩码的重G, 测定滑轮组的机械效率, 钩码上升高度h 拉力F 绳端移动距离s 钩码上升高度h , 拉力F ,绳端移动距离s ,需要计算 有用功W 机械效率η 总功W 的物理量有 有用功W有 , 总功W总 , 机械效率η 。(3) ...

初二物理课件

  初二物理课件压力和压强制作:王爱晖练习分别画出下列各图中的各物体的重力和 对接触面的压力:5NFG FF G G第十章 压力和压强一、压力: 1、概念:垂直压在物体表面上 的力叫作压力。 2、压力的方向:与接触面垂直。 3、压力的大小: 注意:区别压力和重力。实验:探究压力的作用效果跟哪些因素有关二、压强1、定义:物体表面单位面积上受到的压力叫 压强。 2、公式: P= FS其中:P:表示压强;F:表示压力;S:表示 受力面积。 3、单位:P:Pa; F:N; S:m2说明:计算中必须用国际单位 ...

初二物理课件

  初二物理课件压力和压强练习分别画出下列各图中的各物体的重力和 对接触面的压力:5NFG FF G G第十章 压力和压强一、压力: 1、概念:垂直压在物体表面上 的力叫作压力。 2、压力的方向:与接触面垂直。 3、压力的大小: 注意:区别压力和重力。实验:探究压力的作用效果跟哪些因素有关二、压强1、定义:物体表面单位面积上受到的压力叫 压强。 2、公式: P= FS其中:P:表示压强;F:表示压力;S:表示 受力面积。 3、单位:P:Pa; F:N; S:m2说明:计算中必须用国际单位。例如下图所 ...

初二物理课件

  初二物理课件压力和压强制作:闫学文问题引入: 1、同在雪地的行走的人,脚踏滑雪板为 什么不会陷入太深,而直接在雪上行走 的人脚陷得却很深? 2、为什么书包带越宽背起来越舒服?第十章 压力和压强 一、压力: 1、概念:垂直压在物体表面上 的力叫作压力。 2、压力的方向:与接触面垂直。 3、压力的大小: 注意:区别压力和重力。练习 分别画出下列各图中的各物体的重力和 对接触面的压力:5NFG FF G G二、压强 1、定义:物体表面单位面积上受到的压力叫 压强。 2、公式: P= FS其中 ...

初二物理下复习课件(精髓版)

  电学复习专题第六章: 第六章:电压 、电阻1、电压是形成电流的原因 (有2点间才具有电压 。 、 点间才具有电压)。 , 有 点间才具有电压 电源 记住几个电压值: 提供电压的装置是 。记住几个电压值:一节新 220V ;对人体的安全电 干电池: 家庭电路: 干电池: 1.5V ;家庭电路: 压: 不高于36V 。 不高于 2、电压表的使用:(1)电压表必须与被测电路 、电压表的使用: 电压表必须与被测电路 ; 并联 正极 (2)电压表的“+”接线柱接在靠近 的一端,“?” 电压表的“ 接线柱接 ...

初二物理质量课件

  6.1 物体的质量1.一根铁钉和一根大头针的相同之处 1.一根铁钉和一根大头针的相同之处 和不同之处? 和不同之处? 2.一杯水和一桶水的相同之处和 2.一杯水和一桶水的相同之处和 不同之处? 不同之处? 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 大小的木结构楼房有何不同? 大小的木结构楼房有何不同?不同物体含有的 物质多少不一定相同一、质量m:物体所含物质的多少 质量 :1.国际单位制中质量的单位: 国际千克原器 国际单位制中质量的单位: 国际单位制中质量的单位 ...

初二物理练习题课件

  初中九年级物理复习与思考南平市教师进修学院 王命林2009年 2009年4月8日于武夷山命题的原则 新课程物理如何考 几点复习建议命题原则注重对基本知识、基本技能的考查,杜绝超标的拔高。 (例要灵活多样、体现正确导向,避免死记条文、繁 琐计算、严密性、人为编造) 琐计算、严密性、人为编造) 注意从实际中选取素材,考查学生在实际情境中提取 信息分析和解决问题的能力,引导教学联系学生生活 实际和社会实际,关注科学技术的发展。 注重科学探究的考查(探究与实验的关系) 注重科学探究的考查(探究与实验的关 ...

初二物理课件\_\_欧姆定律

  欧姆定律制作: 江西省 宜春市 高安中学欧姆定律导体中的电流,跟导体两端的 内容:导体中的电流 跟导体两端的 导体中的电流 电压成正比,跟导体的电阻成反比 电压成正比 跟导体的电阻成反比. 跟导体的电阻成反比U I= R{U = IRU R= I为什么电压越高越危险为什么电压越高越危险由欧姆定律: 由欧姆定律:I=U/R 一定时: 增大 随着增大 增大, 当R一定时:U增大,I随着增大 一定时 想一想: 为什么高压线要架 在高空? 在高空? 原来如此人体的安全电压不高于36V,若 , 人体的安全 ...

初二物理课件电功率[原创]

  主讲 刘兰军例:比较哪个物体做功多?做功快? 比较哪个物体做功多?做功快?电流通过公共电车的电动机, 电流通过公共电车的电动机, 通电2秒钟做功 秒钟做功120000焦 通电 秒钟做功 焦电流通过洗衣机的电动机, 电流通过洗衣机的电动机, 通电半小时做功180000焦 半小时做功 通电半小时做功 焦每秒做的功6000J 每秒做的功每秒做的功100J 每秒做的功结论:电流通过电车的电动机做功快。 结论:“电功率” 表示用电器消耗电能的快慢 电功率” 电功率(1)电功率(P) 电功率( )a 定义: ...

((苏科版))[[初二物理课件]]八年级物理《汽化和液化》PPT课件

  第二节 汽化与液化 液化和汽化柳立红任务一: 任务一:分小组讨论,说出影 响蒸发快慢的因素,并且能 举出一些有说服力的事例 来证明你的观点,当然也可 以用一些小实验说明影响液体蒸发快慢的因素:1.液体温度越高, 1.液体温度越高,蒸发越快 液体温度越高 2.液体的表面积越大, 2.液体的表面积越大,蒸发 液体的表面积越大 越快 3.液体表面空气流动越快, 3.液体表面空气流动越快, 液体表面空气流动越快 蒸发越快说出实际生活中加快 或减慢蒸发事例,并 试着说明理由不同的液体蒸发的快慢一样吗?1. ...

初二物理电阻课件

  台江县台拱民学制作: 制作:张本平三、电阻1、导体和绝缘体 导体和绝缘体在物理学中, 在物理学中 , 容易导电 的物体叫导体 。 例如铅 人体、 笔芯 、 金属 、 人体 、 大 地等。 地等。 不容易导电的物体叫绝 橡胶、 缘体 。 例如 , 橡胶 、 塑 陶瓷等。 料、陶瓷等。 良好的导体和绝缘体都 是重要的电工材料。 是重要的电工材料。三、电阻1、导体和绝缘体 导体和绝缘体 2、电阻(R) 、电阻( )(1)什么叫电阻? 导体对电流的阻碍作用 叫做电阻。不同的导体电 叫做电阻。 阻一般是不 ...

初二物理我们是怎样听到声音课件3

  第二节 我们怎样听到声音 人靠耳朵听声音,那么 耳朵是通过什么途径感知声 音的呢?正常人耳的构造及传播 正常人耳的构造及传播声 音鼓 膜听小骨及 其他组织听觉 神经大 脑如果人的耳朵中鼓膜 或听小骨失去作用了, 或听小骨失去作用了,会出 现什么情况? 现什么情况?耳聋(失聪)分类? 神经性耳聋:是由于听觉神 经损坏而引起的,不易 不易治愈. 不易 ? 非神经性耳聋:是由于声音 的传导发生了障碍(如耳膜 损坏)而引起的,比较容易 比较容易治 比较容易 疗.(助听器)关爱残疾人 假如有一天我们都耳聋 ...

初二物理我们是怎样听到声音课件1

  小测: 小测1.一切正在发声的物体都在 一切正在发声的物体都在, 一切正在发声的物体都在 停止,发声也停止 发声也停止. 停止 发声也停止 2.声音的传播需要 声音的传播需要,声音在 声音在中 声音的传播需要 声音在 中 传播得较快,在 中传播的较慢,在 传播得较快 在中传播的较慢 在 中传播的较慢 中不能传播. 中不能传播 3.在一根正在输水的自来水管的一端用力敲 在一根正在输水的自来水管的一端用力敲 一下,在远处的另一端会听到 在远处的另一端会听到次声音 次声音, 一下 在远处的另一端会听到 ...

初二物理下电压课件(人教新课标)

  电压知识要点梳理电压的作用: 电压的作用 1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提 供电压的装置。 2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压) ;②电路是连通 的。 (注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 ) 3.在理解电流电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这 里使用了科学研 究方法--“类比法” 。 (类比是指由一类事物所具有的属性, 可以推出与其类似事物也具有这种属性的 ...

初二物理我们是怎样听到声音课件2

  人教版新教材同步教学课件1.2 我们是怎样听到声音知识回顾 一.声音的产生 1 声音是由于物体的振动产生 振动停止,发音停止. 的.振动停止,发音停止. 声源:振动发声的物体. 2 声源:振动发声的物体. 二.声音的传播 --声音以波的形式传播 声波 --声音以波的形式传播三.声音传播的条件 1 声音传播的条件:需要有介 声音传播的条件: 质(用来作为媒介的物质),可 用来作为媒介的物质),可 ), 以是气体、液体、固体。 以是气体、液体、固体。 传播效果:固体>液体> 传播效果:固体>液体>气 ...

初二物理课件密度知识的应用原创人教版

  初中物理第一册第七章第五节密度知识的应用怎样鉴别戒指是不是纯金的?怎样知道矿石是什么物质的?怎样知道一大卷细铜丝的长度?矗立在天安门广场的 人民英雄纪念碑,它的碑 心石是一整块巨大的花岗 岩,碑身高37.94m,由413 块花岗岩石块砌成,在长 14.7m,宽2.9m,厚1m的 14.7m 2.9m 1m 碑心石上刻着"人民英雄 永垂不朽".怎样知道它 的质量??由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用. 一些固体的密度 物质名称 锇 金 铅 银 铜 ...

初二物理压力学习课件

  同学们好压强活动一: 活动一: 观察与作图 小结:这些力都可以使物体发生形变; 小结:这些力都可以使物体发生形变; 这些力都垂直作用于物体表面。 这些力都垂直作用于物体表面。 垂直作用于物体表面 这种垂直作用于物体表面的力叫做压力。 这种垂直作用于物体表面的力叫做压力。 垂直作用于物体表面的力叫做压力活动二: 活动二 探究压力的作用效果观察下图:小明和小华站在沼泽地里的情景 观察下图 小明和小华站在沼泽地里的情景学生体验:1 把铅笔的一端削尖,用两手的食指压住铅笔的两端, 把铅笔的一端削尖,用两 ...

机械运动和速度 初二物理 课件

  四位小朋友,谁在游戏中移动了位置? 四位小朋友,谁在游戏中移动了位置?一、运动与静止 1.机械运动 机械运动: 1.机械运动: 一个物体相对于另一个物体位置的改 ①一个物体相对于另一个物体位置的改 变叫做机械运动。 变叫做机械运动。 2.参照物 参照物: 2.参照物: 被选作标准的物体。( 。(运动和静止都 ①被选作标准的物体。(运动和静止都 是相对的) 是相对的) 参照物的选取是任意的。 ②参照物的选取是任意的。 3.运动的分类 直线运动、曲线运动。 运动的分类: 3.运动的分类:直线运动、曲 ...

初二物理课件 串、并联电路的计算

  串联电路和并联电路的计算欧姆定律导体中的电流,跟导体两端的 内容:导体中的电流 跟导体两端的 导体中的电流 电压成正比,跟导体的电阻成反比 电压成正比 跟导体的电阻成反比. 跟导体的电阻成反比U I= R{U = IRU R= I串联电路实验演示: 实验演示:串联电路中电流、电压、电阻的关系(1)串联电路中各处的电流相等.I= I1 = I2(2)串联电路两端的总电压等于各部分导体 两端的电压之和.U= U1 +U2(3)总电阻等于各电阻之和R=R1+R2并联电路实验演示: 实验演示: S L1 ...