四年级体育课件

北师大版数学四年级上册《体育场》课件

  北师大版四年级数学上册顺化中心小学张凤朝本节课我们来学习三位数乘 以两位数的乘法, 以两位数的乘法,同学们要 掌握计算的方法,能够准确 掌握计算的方法, 的计算三位数乘以两位数的 乘法, 乘法,并且能够解决实际问 题。我国于1970年4月24日成功地研制 年 月 日成功地研制 我国于 并发射了第一颗人造地球卫星“ 并发射了第一颗人造地球卫星“东方 红一号” 红一号”,成为世界上第五个独立研 制和发射人造地球卫星的国家。此后, 制和发射人造地球卫星的国家。此后, 我国航天事业发展喜人,截至2003 ...

四年级篮球之运球(一)体育课件

  四年级篮球之运球(一)说教材以新课标“健康第一”的为理念。通过小篮球 与游戏活动的教学,让学生掌握较简单的运球 技术,提高身体基本活动的能力,在游戏和练 习中体验到篮球运动的乐趣。经常。参加篮球 运动,能发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调 等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性, 促进心理健康和社会适应能力的提高。 本课的重点是原地运球 本课的难点是直线行进运球教学目标1、知识与技能:通过小篮球与游戏的教学, 向学生传授篮球之运球技术,掌握简单的运球 技术。 2、能力目标:通过学习,在练习与游戏活 ...

孔令仁小学体育四年级导学案

  小学体育四年级导学案? 小学体育四年级导学案?站立式起跑设计人:孔令仁 导学目标和要求: 导学目标和要求: 1、通过“站立式起跑”的学习,初步掌握“站立式起跑”的技术动 作,形成正确的概念。 2、增强学生的奔跑能力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。 3、通过游戏,培养学生对工作认真负责的精神,发展奔跑能力。 预习学案: 预习学案: 1、站立式起跑的动作 2、游戏《迎面接力》 导学案: 导学案: (一)准备部分: 1、整队,报告人数,师生问好, 要求:集队要做到:快、静、齐,精神饱满,动作正确 ...

三四年级体育教案

  三年级体育发展后滚翻能力教案 年级体育发展后滚翻能力教案 体育发展后滚翻能力学校: 学校:闫庄中心小学一、 指导思想和设计方案 二、 根据新课程改革的理念, 在体育教学中努力创设新的模式体现学生 的主体地位,重视学生的感受和体验。通过有效的方法、手段和组织 措施激发学生主动参与的积极性,调动学生积极参与体育锻炼,使教 师的引导与学生的主动发展得到充分发挥。教师: 教师:孔凡旭确立以身体练习为主要手段,以创编动作为主要线索,以健康第一 为指导思想,以学生发展为中心,注重培养学生主动参与学习的积极 ...

小学四年级体育健康课教案

  小学四年级体育健康课教案第一课眼保健操教学目标:通过本课学习,使学生了解眼睛的穴位并知道做眼保健操 的重要。 教学用具:相关课件 教学过程: 一、导入新课 同学们,今天老师要和大家讨论如何做眼保健操。 二、 出示图片 这张图是人的眼睛的穴位图, 做眼保健操时要按住正确的穴位才 能起到作用。 这些穴位有:睛明、太阳、四白、风池、督脉。 要求:做操时,指甲要剪短,手要干净。穴位准确,手法缓慢柔和。 每天两次,天天坚持。 2、引导学生 结合做操的挂图,请大家跟老师一起来完成这些动作。(1) 挤按睛明穴 ...

四年级体育理论课教案(6课时)

   本文由源本公主贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 四年级体育理论课教案 第 课时 【教学内容】 体育常识:跑、跳、投掷和体操对身体的作用 【教学目标】 1. 让学生了解跑、跳、投掷和体操对身体的重要意义。 2. 提高学生学习的积极性和自觉性。 【教学过程】 一、导入 1. 总结上学期体育考核情况,明确今后体育学习中的目标 2. 提出这个学期的新任务:体育“达标” 3. 再次强调体 ...

2010?2011学年度四年级体育计划

  2010??2011 学年度第二学期 四年级体育教学计划东莞南信中所小学 科任:成银娣一、指导思想及目标: 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育 为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的教学目标。以学 生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量, 加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育 为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加 强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主 ...

四年级体育教学计划

  2010/2011 年度第二学期 年度第二 四年级体育教学计划 年级体育教学计划 体育一、课程标准对本年级本学期教学的基本要求 在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学, 向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全 面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 〈1〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法, 学会 一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项 ...

四年级下册体育教学计划

  四年级下册体育教学计划20112011-2 一、学情分析: 学情分析: 本年级学生班级人数较多,学生身体素质参差不齐,但绝大部分 学生都好动,喜欢体育课,通过两年半的接触,师生互相了解,给组 织教学带来了很大的方便。 二、教学目标: 教学目标: 1. 进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法, 学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2. 通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民 族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,技能的掌握,进一 步发展身体素 ...

四年级体育课教案1

  四第 1 课时 1.蹲踞式跳远 教材年级体育实践课教案2.迎面传球教学 任务1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。 2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。 3.培养自信心和克服困难的精神。课的 结构运动负荷 教 学 内 容 一课堂常规: 1 体育委员整队 组 一组织:如图一 ×××××××× ×××××××× оооооооо оооооооо × Δ 要求:整队迅速、整齐。 2 师生问好。 3 检查服装、鞋子。 4 宣布课的内容 二队列队形练习: 1 立正、稍息 2 向左(右) ...

小学四年级体育教案

  小学四年级体育教案 四年级 1 班 教师:陈兰珍教学内容:1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的 能力。 2.发展速度和奔跑 能力。 教学过程: 一、准备部分:(8’) 1.开课式。 2.队列练习:立正、看齐、稍息。 3.准备活动:慢跑 200 米,第八套广播操(8*2) 二、基本部分:(28’) 1.向后转(齐步) (1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚 掌为轴,向右后转 180 度,出 ...

2009-2010年第一学期四年级体育教学计划

  2009-2010 年第一学期四年级体育教学计划 一、学生情况分析 四年级的学生比一、二、三年级学生注意力有了较大的提高,特别是对感兴趣的 事物可以做到较长时间的注意;但注意力仍然容易分散。参加活动的动机还是以 直接兴趣为目标,喜欢的活动都愿意参加。特别是集体活动,非常乐于表现自己 的才能展示自身的价值。因此,在教学中要注意选择多种多样的教学内容,运用 灵活多样的教法手段,满足学生参与活动和学习的需要。 二、教材分析 依据《体育课程标准》的要求,从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、 社会适 ...

20092010学年度第二学期四年级体育教学计划

  2009 2010 09~ 屏树小学 2009~2010 学年度第二学期四年级 体育与健康 与健康教学计划 体育与健康教学计划一、对体育新课程的认识与分析 1.指导思想 在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生 保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。 2.教学目标 (1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 (2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展 ...

四年级第二学期体育课教学进度

  四年级第二学期体育课教学进度 周 次 一 课 次 1 2 二 1 2 三 1 2 1 四 2 五 1 2 六 1 2 七 1 2 八 1 2 学习目标 描述自己的身体特征 地域性体育项目 在队列练习中保持正确姿势 初步具有正确的身体姿势 初步具有正确的身体姿势 知道在安全的环境中运动和游戏 初步具有正确的身体姿势 做出球类运动中的简单组合动作 初步具有正确的身体姿势 做出球类运动中的简单组合动作 初步具有正确的身体姿势 做出球类运动中的简单组合动作 初步具有正确的身体姿势 通过游戏发展位移速度 ...