四年级劳动课件

四年级劳动技术第一册教学设计 第8单元 简易连杆玩具

  四年级劳动技术第一册教学设计 第 8 单元 简易连杆玩具袁培华 黄浦区回民小学一、教学背景分析: 教学背景分析:本课题的内容是上海市九年制义务教育小学劳动与技术教材 (试验本) 第一册第七课 《简 单连杆玩具》 ,本课具有较强的科学性和可操作性。 本课围绕利用连杆使卡纸小鸟的翅膀动起来展开教学活动。连杆是一种简单的机械装 置,它可以传动或改变物体运动的方向。生活中许多玩具中利用了连杆装置。通过以卡纸条 为连杆的探究活动,使学生了解连杆的基本工作原理。 让学生在学中玩,玩中学,激发学生的学习兴趣, ...

四年级劳动下册教案

  1、 卫生间的清洁教学目标: 1、能够根据自己家卫生间的设置选择清洁剂。 2、知道应该按怎样的顺序打扫卫生间。 3、提高劳动实践能力,体验劳动带来的快乐,养成良好的卫生习惯。 教学重难点:学会分类使用各种清洁材料和工具。 教学准备:各种清洁材料和工具 课时安排:一课时 教学过程: 一、导入 师:随着生活水平的提高,人们的居住条件大为改善,对生活质量的要求也越来越高。爱清 洁、讲卫生已成为大家的自觉要求,今天我们就先来说说卫生间的清洁问题。 二、课前调查 在家里, 清洁卫生间要用哪些工具?使用什么 ...

四年级劳动技术教案

  设计 课题 第十一课 立交桥 张家贵 者课时目 标1. 学习制作立交桥,能制作出一座立交桥纸模型。 2. 启发学生自己动手设计制作立交桥纸模型,培养创新意识。 3. 在制作过程中培养学生自主学习和团结协作的能力。课时重 学习制作立交桥,能制作出一座立交桥纸模型。 点 课时难 点 教学准 备 制作材料,剪刀,刻刀,胶水。 第 一 课时 教学过程 过程目 标 教师活动 学生活动 层次性教学 体现 学习制作立交桥,能制作出一座立交桥纸模型。1(一) 谈 话引入。 一、 谈话导入: ( 激 发 二、 同 ...

小学四年级劳动与技术教案

  小学四年级劳动与技术教案(8--16 课)劳动与技术 2009-09-03 08:35:36 阅读 5650 评论 1 字号:大中小 订阅第 8 课 缝布袋 一、教学目标: ⒈根据生活经验,探索缝制小布袋的方法。 ⒉掌握用平针缝制的技能。 ⒊初步形成生活自理的意识,做生活小主人。 二、教学重点和难点 1、教学重点:掌握平针缝制的技术。 2、教学难点: (1)缝制过程中两手的协调配合。 (2)收针时的打结也是很难把握的。 三、教学设计: 1、技术要点分析: 在小学阶段, 关于手缝这一内容, 在这里 ...

四年级劳动与技术实践活动设计

  缝手套任何芹??四年级劳动与技术实践活动设计 执教老师:大丰市实验小学一、主题由来 生活中,我们常常需要各种各样的手套,作为生活必需品,势必存在 很大的市场潜力,而手套的设计也成为影响其市场前景的重要因素,设 计出适应市场需求的手套是设计师的价值体现。本课请同学们作为一个 手套设计师,为自己设计并缝制一款布手套。 二、活动目标 知识目标??学习并初步掌握缝手套的基本过程,形成基本技术素 知识目标 养。 能力目标??根据自己的喜好学习画样裁剪、缝制、装饰手套,培 能力目标 养学生眼、手、脑的协调能 ...

四年级下册劳动与技术教案

  四年级下册劳动技术 第一章 家政教学目标: 教学目标:关注家庭生活中的技术问题,能运用技术解决生活中常见的小问题,积极参加 家庭的洗涤保洁工作,养成爱清洁,讲卫生的好习惯,在劳动实践中体验劳动所带来的乐 趣。了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状,制定切实可行的劳动计划,培养和别人合作 劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。 教学重难点: 教学重难点:培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。 教学准备: 教学准备:教师准备:课文插图,两张空白表格。课前收集一些卧室,客厅, ...

四年级下册劳动与技术计划

  四年级下册劳动与技术计划 四年级下册劳动与技术计划一、指导思想 劳技教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是国家制定性学习领域,是一门综 合性强,与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。全日制 小学开设劳动与技术课,对于贯彻落实国家教育方针,推进素质教育,培养学生的创造意识、 创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。 二、总的教学要求: 让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力; 考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会 ...

四年级下册劳动与技术教学计划及教案

  苏教版四年级下册劳动与技术四年级第二学期劳动与技术教学计划: 一、教学要求:1、让学生了解劳动与技术是我们生活中不可缺少的一部分,了解它在人 类生产、生活中应用的广泛性和重要性,了解它是我们养成劳动习惯、形成技术素养、实 现全面发展的广阔天地,也是我们体验创造乐趣、锻炼实践能力、追逐快乐童年的美好乐 园。培养学生关注身边的劳动技术,激发学生对劳动技术活动的兴趣。2、关注家庭生活 中的劳动技术问题,能运用所学技术解决生活中常见的小问题。通过学习家政中的基本的 洗涤技术与实践活动,培养细致认真、互相 ...

四年级下册劳动技术教案

  四年级下册劳动技术教案玉兰花 1 玉兰花教学目标: 教学目标 1、 2、 选择柔韧性较强的绉纸,学习绉纸折花的方法; 掌握圆形卷、椭圆纸花剪的基本原理,并在此基础 上创造出新的折绉技术; 3、将自己的作品介绍给他人,并对他人作品的特点进行评价。 二、课前准备: 课前准备: 1、学生收集自己喜爱的纸花的造型;了解纸材料的特性。 2、老师制作一个纸花的课件。三、教学过程: 教学过程: (一)趣味导入: 趣味导入: 1、 2、 出示纸花课件:让学生说说最喜欢哪种花。它在造型上有什么特点 提出学习任务: ...

四年级下册劳动技术教案

  四年级下册劳动技术教案吴 慧四年级新课程《劳动与技术》教学概况: 四年级新课程《劳动与技术》教学概况: 本册教材从学生生活中的技能着手,贴近生活,关注学生的发展,着力提高学生的技 术素养。 注重学生创造潜能的开发,每一篇课文设计具有层次性和梯度性,是较强的注重学生 实践能力的培养的实验教材。 紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化是适应时代需要的现代教学 课本。 课程篇目的设计与项目教学为载体每一项目都重视劳动技术和劳动情感因素的要求。 不仅满足学生个性需求,又拓展学生的思维需求。如 ...

苏教版国标本四年级下册劳动与技术教案

  四年级下册《劳动与技术》 四年级下册《劳动与技术》教案 第一课 煮饭教学目的:学会做简单的家务活,培养学生的动手能力,增添生活情 趣。 工具、材料:高压锅或电饭锅,水、米等。 教学过程: 一、谈话导入,激发学生动手煮饭的兴趣。 二、学学做做 (一)高压锅煮饭: 1、拣米、淘洗、加水。 2、检查密封圈、排气孔后加盖。 3、先用旺火烧煮,冲气后调成小火焖 3??5 分钟。 4、待锅冷却,锅内气压下降后,才能旋开锅盖。 (二)用电饭锅煮饭: 1、注意电饭锅内胆与外表面要抹干净。 2、插电时要注意安全。 ...