苏科版徐州市初三信息技术复习教学计划



2010?2011 学年度第一学期九年级信息技术教学计划
中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出 的新要求而设置的必修课程,作为一门新兴学科,它已越来越受到重视。为了 全面贯彻落实国家课程计划,加强对义务教育阶段教育教学的管理和指导,进 一步推进素质教育,提高教育教学质量,促进学生全面发展,我市自 2007 年起 将信息技术课纳入毕业和升学考试中,所以本学期要着重学习教育部门规定的 考试内容。 学生状况分析: 学生状况分析: 九年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操 作方法和使用常用软件,但由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节 课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很 理想,参差不齐,整体成绩提高还有待努力。 教学目标: 教学目标: 初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、windows 基本操作、Word 文字处理、Excel 电子表格、PowerPoint 操作和 Photoshop 图像处理、Flash 动画 制作及网页编辑五个模块。本学期将着重对这五部分内容进行巩固和复习,培 养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力, 培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法,培养学 生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应 信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。 方法措施: 方法措施: 将围绕徐州市信息技术中考要求,重点研究考试大纲,分析历届考试内容 和形式,在初步准备的基础上认真分析学生特点,在培优补差方面多下功夫,
制定好工作计划及具体措施,分步分层进行课堂教学和辅导工作。 在设定了教学内容的同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握 信息技术知识。
  1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。
  2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂 45 分钟时间。
  3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行 引导和榜样。
  4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。 教学进度安排: 教学进度安排: 第 1 周 -第 4 周:复习信息基础知识及 Windows 文件夹的基本操作 第 5 周 -第 8 周:对文字处理(Word)的操作及 Excel 操作进行巩固复习 第 9 周 -第 12 周:对 PowerPoint 及 Photoshop 进行巩固复习 第 13 周-第 16 周:对 Flash 及网页编辑进行巩固复习 第 17 周:初三信息技术会考。
 

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